2020全国选调生申论一篇文章布局分析

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当前文章写作成为诸多考生公考之路的一大难点,有的考生可能所选的专业是偏理科的，即是不是理科专业，好多文科专业的考生距离上次写作文章也是“改革开放前了”，“写作难，难于上青天”是广大考生面对写作文的心声。其实，在公考方面你与文章写作只差一点方法技巧，下面进行分析。

一是明确评分标准：

其实文章写作好多考生都了解，大体上分为四个方面即一类文、二类文、三类文、四类文。总结起来大体上就分为四个重要的部分，第一部分是立意、第二部分是论据、第三部分是结构、第四部分是卷面加语言。不论是国考还是省考，阅卷规则中最重要的就是看我们的主题或观点是否正确或明确，同时在论证过程中，我们的论证内容以及手法是否丰富，做到有理有据;其次就是我们的结构是否完整清晰;最后就是看我们的试卷是否干净整洁，语言是否流畅了。

二是立意找取方法：

第一步：题干为主，即通过题干找到文章的主题。

【例】给定资料3中引用了《论语》中的话：“不学礼，无以立”请以这句话为中心议题，联系社会实际，自拟标题，写一篇文章。

要求：(1)自选角度，见解深刻;(2)参考“给定资料”但不拘泥于给定资料;(3)思路清晰，语言流畅;(4)总字数1000—1200字。

【解析】通过题干可以得出题干中的关键词为“礼、立”它俩的关系是“不……无”的关键，双重否定表肯定，也就是“学礼以立”那么我们只需要围绕“学礼以立”来写即可。

第二步：阅读材料其阅读先后顺序应该是先看题干中出处段材料，在看其他小题目没有涉及过的材料，最后看首尾则材料内容。阅读材料的目的是通过阅读材料来找到分论点。

【例】材料：“不学礼，无以立”F说，这句话出自论语，意思是一个人不学礼，不懂礼貌，不讲规矩，就不懂得做人，处世、或者说一个人不懂得规矩，就难以在社会中立身行事。而如果把礼与立做更宽泛的理解，那么是否“学礼”是否懂规矩，还事关公民意识的觉醒，民族素质的提高，民族文化精神的弘扬，乃至中华民族的伟大复兴。或许如此，总书记在十八届中纪委第五次全会上提出严明政治规矩，把守纪律摆在首位。

【解析】出处段讲到“礼”的含义，即礼貌，规矩等。“立”即立身行事，公民意识觉醒，民族素质提高，民族文化精神弘扬、民族复兴等。

那么我们的可以得出文章主题即：学礼以立民族复兴

文章分论点即：学礼以立公民意识觉醒;学礼以立民族素质提高;学礼以立民族精神弘扬三个方面来阐述。

三是明确文章结构：

常用文章结构包括：标题、开头、主体、结尾四大部分。

四是书写文章标题：

体现出主题词，让人一目了然，如：“弘扬工匠精神，助力国家发展”、“加强诚信建设、推动社会进步”，在学习的过程中可以掌握基本的写作模式，如“答好……的新考题”

【例】答好经济建设新考题;答好法治建设新考题等。