2018-10-31 13:07:13 选调生招聘网 http://www.huatu.com/ 文章来源：滂湃新闻
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良好的家校关系是需要有界限的
家校合作可以实现学校教育和家庭教育的双赢，但并不意味着彼此之间不需要界限。
为什么家校群乱象现象严重，因为在家校群这个公共空间内，一些老师和家长都没有厘清家校教育的边界。
良好的家校关系，是责任分明
当前家校的矛盾和冲突，一部分原因在于家校权责的模糊。
有专家表示，学校的事务，应该分为教育事务和非教育事务。教育事务包括课程教学、学生作业布置、学生评价等，非教育事务则包括校园安全、食堂卫生、购买校服等等。对于教育事务，应该由教师负责，不需要家长参与。家长过多的参与，将不利于教师的职业化和专业化发展;而对于非教育事务，则应该多由家长参与，比如，购买校服等事宜，就可以全部交给家长委员会负责。
良好的家校关系需要好的规则和制度
规则和制度可以明确每位老师和家长的言行底线，有利于家校教育的正常开展。
在今年两会期间，北京师范大学儿童家庭教育研究中心主任边玉芳在做客中国教育报时，曾就家校合作的责任与边界问题进行探讨。她指出，“在现代教育制度建设中，家校合作是一个重要组成部分，这是毋庸置疑的……如果不把家校合作纳入整个学校的制度里面去，孩子的健康成长必然会受到一定的影响。”
边玉芳认为，讨论职责以及边界问题，重要的是制度建设，要用相应的制度来保障。
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